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superior en Quemado3 hace 160d  6h

El tema no es precisamente mio pero por su relevancia yo tambien toco el bombo (es decir, hago bulla) APRUEBAN LEY QUE FACULTA A BELLAS ARTES A OTORGAR TÍTULOS DE NIVEL UNIVERSITARIO La Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú ? ENSABAP, se dirige a la comunidad bellasartina y a la opinión pública para comunicar que el día de ayer jueves 29 de noviembre a las 14:04 horas, el Pleno del Congreso de la República ha aprobado la Propuesta Legislativa que faculta a la ENSABAP, a la Escuela de Bellas Artes del Cusco ?Diego Quispe Tito? y al Conservatorio Nacional de Música para otorgar el grado de bachiller y el título profesional que permitirá a los egresados acceder a estudios de post grado (Maestría y Doctorado) en el país y en el extranjero, así como ejercer la docencia universitaria. Y pensar que aca en el pais( y para evitar el ombligismo, en toda latinoamerica) se crean universidades de tal por cual que dan titulos q valen lo mismo que otras prestigiosas y bien merecidas facultades. Gracias

superior en El blog del Morsa hace 469d 20h

ya hemos ido afirmando que en este gobierno lo que se trata es "hacer de todo para que todo siga igual". tal fórmula se aplica ahora a la educación universitaria. no se trata aquí de discursos paternalistas sobre la universidad o sobre los estudiantes universitarios. como bien señaló ayer rosa maría palacios, es un despropósito responsabilizar a los estudiantes el costo de su estudio. entiendo (es mi intepretación) que justamente el estado está invirtiendo en ellos porque luego, como toda inversión, estos profesionales podrán aportar al país y a la sociedad en su conjunto. tal es el espíritu de la educación gratuita e irrestricta. lo que me llama la atención es que en la lógica de hacer todo para que nada cambie, lo último que se está discutiendo es el propósito de la universidad, su objetivo y su lugar dentro de la sociedad peruana. la reforma de la ley universitaria está hace años encarpetada. entonces, el proyecto de ley de martha hildebrandt (san marquina de formación y educada en una universidad pública

superior en PUEBLO VRUTO hace 470d 18h

No se trata de eliminación precisamente, sino de restricción (sensacionalistas, Peru21?), pero igualmente no deja de ser una cachetada a los llamados sectores emergentes, los denominados niveles socioecónómicos C y D según la terminología de nuestros ingenieros sociales. Pero se trata de una cachetada necesaria pues los que pasamos por la universidad nos hemos dado cuenta que ella no es garantía de posicionamiento ni de calidad profesional, especialmente tratándose de las universidades estatales cuyo prestigio anda por los suelos. Las honrosas excepciones son contadas con los dedos de la mano. ¿Para qué solventar falsas expectativas? Aunque esto también vale para la multitud de universidades particulares surgidas en estos últimos años a partir del upgrade de ciertos institutos superiores tecnológicos, en general pocos centros de "educación superior" participan de la I+D+I (investigación - desarrollo - innovación). La tan publicitada "Creatividad Empresarial" queda frecuentemente en palabras. Ya que el debate