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hace 59d 16hEl problema educativo que tiene el Perú es, sin duda, una de las grandes taras que tiene este país desde hace décadas. El hecho de que cerca del 90% de los docentes que dieron el examen jalaran se debe a que ellos a su vez recibieron una educaión deficiente. Si de 400 mil maestros en el magisterio, 300 mil son egresados de institutos pedagógicos validados por el gobierno, ¿no se puede concluir que el Estado, encargado de educar a la mayoría de docentes, es la causa y la solución del problema? Estamos ante una enorme bola de nieve. Sin embargo no es del tema del examen, tan mencionado ya, de lo que quiero hablar, sino de las cosas que aprendemos. ¿De qué sirve sacarse 20 si he aprendido de mi papá que botar basura de la ventanilla del carro es normal? ¿De qué me sirve saber muchos datos enciclopédicos si luego no voy a ser capaz de aplicarlos porque no soy capaz de analizar realidades? La educación peruana está basada en el paporreteo, en saber los datos, las fechas y los nombres. Hasta donde estoy enterado (c
hace 147d 5hEl año 2000 publiqué un pequeño libro titulado "Indios o Chapetones. Reflexiones sobre la educación desde Ayacucho", éste tiene un artículo titulado "Aunque sea seré profesor". Lo publico aquí para que sirva de reflexión al lector. Ahora en el 2007, la situación nacional nos exige que prioricemos la educación como medio para desarrollar las capacidades del hombre peruano, de tal manera que sea capaz de competir a nivel internacional. Con el TLC aprobado necesitamos más que nunca de la educación, con la globalización necesitamos el conocimiento y la ciencia. Con la corrupción imperante necesitamos hombres con ética y moral para que el Perú se deslice con facilidad hacia el desarrollo y el progreso. ¿Cuál es tu nombre alumno? ....Juan... me respondió con una voz apenas audible.Te gusta estudiar..... Sí... dijo tímidamente.¿Cuántos años tienes?... Le volví a preguntar.¡18 años, profesor!... respondió.¿En qué año estás?.... En quinto...¿Has pensado qué profesión vas a seguir terminando el colegio?...Todavía señor
hace 406d 11hDesde ayer, en la provincia de Ñeuquén, Argentina, se viene realizando una protesta docente que reclama mejoras salariales y una mejor política educativa del Gobierno. Lamentablemente, las protestas fueron subiendo de tono y obligaron a la policía a reprimirlas con violencia. Según lo que fue descrito por el secretario adjunto de la CTERA, Pablo Grisón, - mas o menos el SUTEP local - "fue un fusilamiento", en el cual resultaron muchos profesores heridos y uno de ellos está al borde de la muerte. Los policías utilizaron gases lacrimógenos para crear un cordón humano que permita a los equipos negociadores de los docentes y el gobierno, pero la exaltación llevó a tal punto que, al momento de lanzar las latas, una impactó en el cráneo del profesor Carlos Fuentealba, quien se encuentra actualmente en estado de coma farmacológico y con altas probabilidades de daño cerebral permanente. Como resultado de ello, los profesores demandan explicaciones al gobernador de la región, Jorge Sobisch, y además han declarado que
